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                  班組建設過(guò)程中如何規范推行呢?
                  來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 瀏覽次數:

                    班組建設過(guò)程中如何規范推行呢?新益為班組建設培訓公司概述:唯有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng )新、獎罰上分明,才能真正搞活班組建設工作,使企業(yè)的基礎得到鞏固和提高,最終實(shí)現企業(yè)的健康、快速、有序、長(cháng)足的發(fā)展。

                     

                    班組建設培訓

                     

                    班組建設培訓

                     

                    一、問(wèn)題提出

                     

                    許多企業(yè)意識到,沒(méi)有基層班組的規范化管理,任何戰略目標和宏偉愿景都是空中樓閣。在加強班組建設的過(guò)程中,自然離不開(kāi)班組管理制度的規范。本文將共同探討在班組建設過(guò)程中,應該從哪些方面來(lái)規范班組管理制度。

                     

                    二、系統對應的概念

                     

                    不同的企業(yè)對班組管理系統的完整性有不同的要求,很多制造企業(yè)從以下十個(gè)方面來(lái)規范班組管理制度:

                     

                    1、班組例會(huì )管理制度

                     

                    2、班組計劃管理系統

                     

                    3、班組質(zhì)量管理體系

                     

                    4、班組創(chuàng )新管理體系

                     

                    5、班組學(xué)習系統

                     

                    6、班組文化建設體系

                     

                    7、班組溝通系統

                     

                    8、班組激勵系統

                     

                    9、班組財務(wù)系統

                     

                    10、班組現場(chǎng)管理系統

                     

                    三、具體解題方法

                     

                    一般來(lái)說(shuō),它涉及班組的基本管理文件,包括管理需求(系統)、業(yè)務(wù)流程和工作接口??梢越Y合班組建設的主要內容。對于不同的項目,初步可以按以下順序進(jìn)行:

                     

                    1)明確崗位職責:建立健全班組崗位責任制,明確班組的工作分工和日常管理分工,將班組的崗位職責清晰地展示在墻上。

                     

                    2)系統建設

                     

                    建立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀律、獎懲制度、安全管理、績(jì)效考核等???jì)效考核應體現公平、公開(kāi)、公正的原則,確???jì)效管理以標準和事實(shí)為依據。

                     

                    制定工作標準,以現場(chǎng)管理為主要內容,制定工作標準、控制指標和勞動(dòng)定額。

                     

                    建立班組消費臺賬,與部門(mén)預算分解有機結合。

                     

                    3)記錄管理

                     

                    制定《班組記錄分工日程表》,實(shí)現對班組所有記錄的管理。

                     

                    制定記錄填寫(xiě)管理要求和班組自查管理辦法,確保記錄符合規定要求。

                     

                    為班組制定各種記錄歸檔要求。將部門(mén)的各項記錄整理成冊,統一要求,明確時(shí)間和分工,便于部門(mén)管理。

                     

                    四、解決辦法問(wèn)題的影響

                     

                    班組管理制度的完善,應始終以建設和優(yōu)化班組基礎管理工作為目標。在具體實(shí)施中,重點(diǎn)可以從基本制度、流程管理、工作接口規范入手,結合班組的類(lèi)別和基本情況,重點(diǎn)制定實(shí)施重點(diǎn),對基本情況進(jìn)行約束和檢查,班組成員的管理工作,在實(shí)施過(guò)程中不斷優(yōu)化,形成可行的制度和流程,為班組建設提供平臺和保障。

                     

                    五、解決問(wèn)題案例

                     

                    一些企業(yè)需要更加重視設備和安全生產(chǎn),會(huì )在這方面對班組的表現和行為提出特殊要求。以下是企業(yè)建立的八項班組管理制度:

                     

                    崗位責任制:崗位責任制是各個(gè)制度的核心。明確了班組成員在生產(chǎn)工作中應承擔的工作職責,避免了逃崗、漏職,脫崗的現象時(shí)有發(fā)生。

                     

                    設備維護制度:設備的維護保養必須按照“清洗、潤滑、調整、緊固、防腐”的交叉,定期進(jìn)行,使設備始終處于良好的工作狀態(tài)。

                     

                    輪班制:上班時(shí),要向接班人說(shuō)明產(chǎn)量、質(zhì)量、設備、安全等方面的問(wèn)題。

                     

                    巡檢制度:定期對設備、安全裝置、設施進(jìn)行巡檢,及時(shí)發(fā)現、消除隱患,避免事故發(fā)生。

                     

                    設備運行系統:各種設備的性能、功能和工作原理都有其特定的程序和方法。操作不能走捷徑,必須嚴格按照操作規程進(jìn)行。

                     

                    安全責任制:包括不損壞設備、不傷害人員、不造成工藝流程混亂、不影響產(chǎn)品質(zhì)量,班組每個(gè)成員都要有明確的安全責任。

                     

                    在職培訓體系:提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、排除障礙能力,必須進(jìn)行在職培訓,這也是適應新技術(shù)發(fā)展的需要。

                     

                    安全活動(dòng)體系:每周舉行一次班組安全活動(dòng),組織班組成員學(xué)習上級勞動(dòng)保護法律法規和企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度;學(xué)習崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛生知識;和一些典型事故案例,對班組成員進(jìn)行安全教育,提高安全意識,增強自我保護能力。

                     

                    班組建設過(guò)程中如何規范推行呢?以上就是新益為班組建設培訓公司的相關(guān)介紹,做好企業(yè)的班組建設培訓工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎,讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。


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