班組長(cháng)要如何起到兵頭將尾作用？新益為班組培訓公司概述：不斷完善班組建設，從基層工作入手，找薄弱環(huán)節，有計劃開(kāi)展班組建設經(jīng)驗交流會(huì )，逐步提升班組管理水平，為完成各項生產(chǎn)任務(wù)提供保障，才能做出更大的努力與貢獻。

班組培訓

班組長(cháng)是班組管理的第一責任人，在企業(yè)中扮演著(zhù)“兵頭將尾”的角色。既然班組長(cháng)是企業(yè)生產(chǎn)隊伍的“兵頭”，那么班組長(cháng)就應該是生產(chǎn)專(zhuān)家，業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)精英；既然班組長(cháng)是企業(yè)基層管理團隊的“將尾”，那么班組長(cháng)就應該是管理高手，善于調度，善于部署。從這個(gè)意義上說(shuō)，什么樣的人才能成為班組長(cháng)，應該是一個(gè)容易回答的問(wèn)題。但是，如果深入思考，有很多問(wèn)題值得討論和實(shí)踐。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)“兵頭”功能。班組長(cháng)是班組的生產(chǎn)專(zhuān)家、業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)負責人。這是對班組長(cháng)最低要求，是班組長(cháng)的生產(chǎn)函數。作為生產(chǎn)班組的“先進(jìn)”，班組長(cháng)在工作中要充分發(fā)揮自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，真正做到先做先做。

然后說(shuō)說(shuō)“將尾”這個(gè)角色，領(lǐng)隊是班組長(cháng)的管理能手，善于調度，善于部署。這是班組長(cháng)更重要的管理職能。作為生產(chǎn)指揮者，班組長(cháng)要盡力發(fā)揮組織內其他人的長(cháng)處和優(yōu)勢，形成組織合力，實(shí)現班組整體的效率遠大于團隊的總和。

班組長(cháng)首先要明確自己的職責。他不僅要在工作上兢兢業(yè)業(yè)，而且還要不斷地學(xué)習和提高自己的工作能力。班組長(cháng)要堅持課前會(huì )議制度，確保上級精神得到傳達和落實(shí)，說(shuō)明當天的工作任務(wù)、細節和要求，在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)安全防范措施。班組長(cháng)應該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一點(diǎn)，這樣才能在工作中以身作則。

作為班組長(cháng)，我們牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，從檢漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起，把預防、措施、整改落實(shí)到實(shí)際、落實(shí)進(jìn)入生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節。讓員工明確崗位安全責任，自覺(jué)遵守安全規章制度，對每個(gè)班次的安全隱患進(jìn)行自查，做到班組安全零違規、零事故，建設安全、安全、安全的隊伍，值得信賴(lài)的團隊。

領(lǐng)隊應平等對待隊員，不分遠近，無(wú)論誰(shuí)出現所有問(wèn)題必須按照制度執行。只有嚴格的紀律才能使團隊更有效率和凝聚力。要及時(shí)解釋員工分工、分工等敏感問(wèn)題，解決員工心中的疑惑，卸下員工的思想包袱，及時(shí)發(fā)現團隊成員的思想波動(dòng)和情緒變化，了解原因，解決問(wèn)題，讓團隊成員在公平、包容、關(guān)愛(ài)的環(huán)境中工作。這樣可以增強員工的責任感，大家都愿意為團隊做貢獻，為團隊努力，為生產(chǎn)著(zhù)想，從而形成一個(gè)正直、充滿(mǎn)活力、和諧共處、安全優(yōu)秀班組。

班組長(cháng)要如何起到兵頭將尾作用？以上就是新益為班組培訓公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。