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                  如何有效控制習慣性違章行為?
                  來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2019-10-12 瀏覽次數:

                    新益為安全管理咨詢(xún)公司概述:習慣性違章就像經(jīng)驗主義一樣,需要我們去發(fā)現,去杜絕。習慣性違章行為的控制違章有無(wú)知違章和故意違章。無(wú)知違章是因缺乏或不懂有關(guān)安全技術(shù),操作技能而造成的;有意違章是屬于缺乏約束自己的能力,明知不符合安全操作規程卻偏要干或無(wú)法控制自己而造成的。無(wú)論是無(wú)知違章還是故意違章,如果得不到及時(shí)糾正就會(huì )逐漸變成習慣性違章。

                     

                    反習慣性違章活動(dòng)

                     

                    反習慣性違章活動(dòng)

                     

                    一、習慣性違章的表現形式

                     

                    1、不懂裝懂。對崗位操作規程不認真學(xué)習,一知半解,意識不到自己的違章行為,長(cháng)此以往即形成了習慣性違章。

                     

                    2、明知故犯型。熟知安全操作規程,但作業(yè)圖省事,怕麻煩,養成違章習慣。

                     

                    3、膽大冒險型。這種人把違章作業(yè)當成英雄主義,別人不敢干他敢干,隨心所欲。

                     

                    4、盲目從眾型。在作業(yè)中明知是違章行為,但認為法不責眾,別人干沒(méi)出事,自己隨大流也不會(huì )出事,意識不到安全隱患和危險的存在。

                     

                    5、心存僥幸型。明知是違章操作,卻存在僥幸心理,認為一次違章作業(yè)不一定會(huì )出事故。

                     

                    6、不拘小節型。粗心大意不拘小節,久而久之習慣成自然,使自己在對待安全事故時(shí)也粗心大意。

                     

                    7、急功近利性。有些人進(jìn)入作業(yè)地點(diǎn),不問(wèn)青紅皂白,不對周邊環(huán)境條件了解,拿起工具就干活,不管有無(wú)防范措施。

                     

                    8、得過(guò)且過(guò)型。這種人無(wú)所用心,得過(guò)且過(guò),什么安全隱患不放在心上,混過(guò)作業(yè)時(shí)間就心滿(mǎn)意足了。

                     

                    二、習慣違章的特點(diǎn)

                     

                    1、隱蔽性。由于違章成了習慣,操作人員往往對自己的操作行為渾然不知,安全管理人員或其它員工甚至也對這種操作習慣習以為常,使習慣性違章不能得到及時(shí)發(fā)現和糾正。

                     

                    2、長(cháng)期性。違章行為由來(lái)已久成為習慣,習慣性違章往往被認為是正確的操作以繼續。

                     

                    3、普遍性。“三違”行為的存在范圍相當廣泛,各工種、各崗位普遍存在;員工中有,管理人員中有,決策人員中也有。

                     

                    4、隨意性。作業(yè)人員法制觀(guān)念淡薄,安全基礎知識不足,自我保護意識差,存在僥幸心理。在行動(dòng)上表現出隨意性,按照自己的意志行事,不考慮后果。

                     

                    5、反復性。同一類(lèi)型的事故在不同單位反復出現,同樣的違章行為在同一單位、同一個(gè)人身上,只要不造成嚴重后果,也會(huì )重復發(fā)生。

                     

                    6、不可遇見(jiàn)性。任何事故的發(fā)生都是人、物、環(huán)境等諸多因素綜合作用的結果,但是由于作業(yè)時(shí)人多,工作環(huán)境千變萬(wàn)化,人的行為還要受到情緒、家庭、經(jīng)濟、上下級關(guān)系等多方面因素的影響,當各種因素的綜合作用對人有正面效應時(shí),則可能遵章作業(yè),反之則可能出現違章作業(yè)。

                     

                    三、習慣性違章的主觀(guān)原因

                     

                    1、僥幸心理。認為在作業(yè)時(shí),嚴格按照規章制度操作過(guò)于繁瑣或機械,即使偶爾出現一些違章行為也不會(huì )造成事故。

                     

                    2、取巧心理。在作業(yè)中,一些作業(yè)人員為貪圖方便、怕辛苦,往往不遵守操作,擅自將幾項操作內容自行合并,不辦理有關(guān)手續或采取安全措施就開(kāi)工,操作中不使用安全用具。

                     

                    3、逐利心理。個(gè)別作業(yè)人員(特別是在計件、計量工作中)為追求高額計件工資或獎金等,將操作程序或規章制度拋在腦后,違章操作,盲目加快操作進(jìn)度。

                     

                    4、偷懶心理。認為多一事不如少一事,多操作多做事就容易出事,所以不愿意認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,作業(yè)中負責人或負責人讓干什么就干什么,不認真履行自己的職責,該監督時(shí)也不監督。

                     

                    5、逞能心理。作業(yè)時(shí)想當然,自以為是,盲目操作,最后造成事故。

                     

                    6、自負心理。作業(yè)中出現故障或異常情況時(shí),不是停止操作認真檢查或及時(shí)上報,而是自以為是,強行操作。

                     

                    7、從眾心理。負責人或負責人違章,班內有人違章沒(méi)有出現問(wèn)題,大家就會(huì )對違章行為習以為常,自己也就跟著(zhù)別人違章。

                     

                    8、盲從心理。在學(xué)習中師傅或老員工可能將一些習慣性違章行為也傳給徒弟,徒弟如果不加辨識,全盤(pán)接受,就成為習慣性違章行為的繼續者和傳播者。

                     

                    四、習慣性違章的客觀(guān)原因

                     

                    1、工器具設計不合理。工作人員使用時(shí)不順手,是引發(fā)違章操作的一個(gè)重要原因。由于員工在作業(yè)時(shí)感到別扭,導致他們不愿意使用。

                     

                    2、作業(yè)環(huán)境不適。例如作業(yè)現場(chǎng)的噪聲、高溫、高濕度、臭氣等使人難以忍受,導致員工急于避開(kāi);或者作業(yè)空間過(guò)于窄小,難以按規程作業(yè)等。

                     

                    3、生產(chǎn)管理不當。由于工作安排不當使班組成員間產(chǎn)生人際糾葛,致使相互間配合不好,信息不通,從而導致人員責任事故的發(fā)生。在則班組長(cháng)工作作風(fēng)不實(shí),容易造成“上行下效”和“上有政策,下有對策”的惡果。

                     

                    五、控制習慣性違章行為的措施

                     

                    1、作為員工應積極主動(dòng)的學(xué)習安全規章制度,特別是安全員是直接的現場(chǎng)操作監控人員,他們對規章制度的掌控程度,決定了安全規章制度是否能得以貫徹落實(shí)。作為員工應加深對操作規程的認識,自己應經(jīng)常反省自己在工作中“是怎樣操作的?”,“我的操作是否符合安全規章制度?”,“自己不符合的部分有哪些危險性?”,“所執行的安全規章是否存在不符合的能否改進(jìn)?”。

                     

                    2、培養自覺(jué)性。提高安全意識是提高每個(gè)人安全素質(zhì)的保證,是實(shí)現安全生產(chǎn)的重要措施。因此,作為一名員工,應不斷學(xué)習安全生產(chǎn)知識、常識,從而提高自己的安全意識,把學(xué)習作為自覺(jué)的行為。

                     

                    3、加強自身崗位技術(shù)的修煉,只有提高了技能才能在作業(yè)中使自身的安全技術(shù)、操作水平和事故狀態(tài)下的應變能力增強,杜絕各類(lèi)違章操作事故發(fā)生。

                     

                    4、安全員應對生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節進(jìn)行現場(chǎng)監督,特別是對一些較為危險的作業(yè)環(huán)節進(jìn)行全過(guò)程的監控。監控前熟知該作業(yè)環(huán)節的安全操作規程,監控中應對這些環(huán)節進(jìn)行危險分析,發(fā)現違章行為必須堅決及時(shí)制止。


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