鐵路安全班組建設是怎樣的？新益為班組建設培訓公司概述：職工的安全意識是安全生產(chǎn)的重要保證，不同的管理產(chǎn)生不同的安全質(zhì)量。如果我們作為鐵路企業(yè)里的干部職工不能夠深刻地認識到這一點(diǎn)，只靠被動(dòng)地、外在各方面的壓力來(lái)推動(dòng)安全的進(jìn)程，早晩有一天我們會(huì )因為不重視安全而自食其果。只有不斷改進(jìn)和完善對職工的激勵和約束機制，建立全新的適應鐵路發(fā)展要求的安全管理方法，才能確立“安全第一”的思想在鐵路發(fā)展中的地位。

班組建設培訓

一、安全教育是引導員工自覺(jué)按照客觀(guān)規律行事

員工的安全教育是保障運輸安全和生產(chǎn)安全的關(guān)鍵。只有員工的安全意識從本能反應上升到對運輸和生產(chǎn)的主觀(guān)認識，阻止和預防安全事故的發(fā)生，主觀(guān)認識安全的重要性，才能真正把握交通安全和生產(chǎn)安全，所以安全教育是必不可少的一環(huán)。做好安全教育工作，必須從員工的思想入手。

對安全的理解有兩種觀(guān)點(diǎn)：一是事故的發(fā)生是必然的現象。只要火車(chē)在動(dòng)，就一定有事故，事故是不可避免的。這種觀(guān)點(diǎn)是反對安全生產(chǎn)，看不到安全對生產(chǎn)的促進(jìn)作用，認為安全生產(chǎn)的規律不可辨認、不可預測；另一種觀(guān)點(diǎn)認為事故是偶然現象。事故是可識別的，在正常情況下，事故是可以避免的。

二、安全教育是保障員工生存權的重要舉措

鐵路運輸安全管理是為了進(jìn)一步提高職工班組素質(zhì)和按照鐵路安全生產(chǎn)客觀(guān)規律執行規章制度的意識。員工的工作環(huán)境最能有效調動(dòng)勞動(dòng)安全生產(chǎn)的積極性，實(shí)現安全生產(chǎn)，杜絕事故減少事故，減少和減輕員工的傷害，保護勞動(dòng)者的身心健康和生命安全。因此，做好安全教育是保障員工生存權的重要舉措。

三、做好員工安全教育是保障鐵路安全不可或缺的重要手段

工人接受安全教育?？梢哉f(shuō)，從鐵路開(kāi)始就存在，安全有好處。實(shí)踐證明，設備再好、再新，只要用戶(hù)不認真，還是會(huì )發(fā)生事故。相反，雖然設備有點(diǎn)落后，但只要狠抓管理，加強維護工作，保證設備完好，就有可能避免重大事故的發(fā)生。

還有一點(diǎn)就是員工的安全意識、職業(yè)責任、勞動(dòng)紀律、技術(shù)操作規范、集體安全，以及生產(chǎn)過(guò)程中的自我控制、相互控制等控制，必須通過(guò)人的控制能力來(lái)體現或完成。做好安全管理工作，要充分體現“安全運輸”是最現實(shí)的生產(chǎn)力，是挖潛擴能最有效的途徑。因此，安全教育是保障安全運輸不可或缺的重要手段。

四、安全意識和安全可控性是鐵路運輸安全生產(chǎn)的重要因素

人們的意識會(huì )影響人們的行為。安全意識只是一種安全愿望。愿望必須通過(guò)他們自己的安全素質(zhì)和技能支持的行為來(lái)實(shí)現。因此，要通過(guò)多種渠道和渠道，大力開(kāi)展員工安全知識和技能的教育培訓，開(kāi)展形式多樣的安全演講比賽，有效提高員工在勞動(dòng)作業(yè)過(guò)程中的安全管控能力。

在加大安全技術(shù)和設備投入的同時(shí)，還應著(zhù)力培養員工的科學(xué)觀(guān)念和科學(xué)素養，使員工盡快熟悉和正確使用新技術(shù)、新設備?，F行鐵路運輸和生產(chǎn)任務(wù)繁重，有的管理者有“重生產(chǎn)輕安全”的現象，有的下意識地產(chǎn)生憑經(jīng)驗和感覺(jué)的僥幸心理。這種情況對員工安全意識的侵蝕作用必然引起我們

五、班組是安全生產(chǎn)教育的重要載體

鐵路安全運輸是否獲批，直接關(guān)系到班組的安全管理。班組是企業(yè)的細胞，最基本的管理單位，是企業(yè)開(kāi)展思想、技術(shù)、文化教育的前沿陣地，是企業(yè)一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。班組雖然是鐵路企業(yè)生產(chǎn)結構中最小的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)層次，但它是鐵路安全運輸生產(chǎn)的重要環(huán)節，是安全管理的基礎和重點(diǎn)。

企業(yè)安全管理工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)體現在班組的安全管理上。班組的管理水平和員工的素質(zhì)直接關(guān)系到鐵路的安全。它反映了鐵路企業(yè)的管理水平，決定了整個(gè)運輸工作的質(zhì)量、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

1、班組安全教育是鐵路運輸生產(chǎn)的重要保障

人力是所有資源中最重要的資源，是一種動(dòng)力或能量。安全生產(chǎn)實(shí)踐證明，在安全生產(chǎn)中，最重要、最持久的決定因素是人，是人的安全素質(zhì)。沒(méi)有人類(lèi)主動(dòng)性的主導作用，任何人都無(wú)法以先進(jìn)的現代化設備發(fā)揮應有的作用。

造成事故的因素有：指揮決策失職、失誤、管理上的疏漏和瀆職、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的違規失誤等，而人們的安全意識起著(zhù)至關(guān)重要的作用。人的安全素質(zhì)包括人的安全思想素質(zhì)、技術(shù)職業(yè)素質(zhì)、生理因素、心理素質(zhì)和群體素質(zhì)。這些素質(zhì)都達標或處于最佳狀態(tài)，人的主觀(guān)能動(dòng)功能才能正常發(fā)揮，使安全生產(chǎn)處于最佳狀態(tài)。

有序可控的狀態(tài)。而安全運輸是鐵路企業(yè)一切工作的中心，是鐵路的生命線(xiàn)。為了提高鐵路企業(yè)的生產(chǎn)效率，要最大限度地發(fā)揮設備的潛力，將材料的消耗降到最低，做到安全運輸。要想得到強有力的保證，生產(chǎn)任務(wù)能否按時(shí)完成，都必須依靠每一位員工的努力，通過(guò)團隊的活動(dòng)來(lái)實(shí)現。班組安全教育工作扎實(shí)，鐵路企業(yè)安全運輸有保障。

3、班組安全教育是企業(yè)安全管理的基礎

鐵路運輸安全管理工作的具體體現是班組長(cháng)做好班組管理，班組教育的核心是做好班組安全管理。班組其他方面的管理是為了安全管理。因此，做好班組安全管理工作，是保障鐵路運輸生產(chǎn)安全的一項十分重要的基礎性工作。

工班長(cháng)在做好班組安全管理工作時(shí)，要注重以人為本的管理。勞動(dòng)紀律、工作紀律、工作標準、規章制度必須由人自覺(jué)遵守和執行；一個(gè)工作或操作過(guò)程中的自我控制、相互控制、其他控制和共同控制都必須由人來(lái)完成。遵守和相互監督以實(shí)現規定的目標和標準取決于控制手段。班組來(lái)自遠離站段的一線(xiàn)，獨立承擔繁重的生產(chǎn)任務(wù)。

為確保安全運輸和生產(chǎn)，班組在生產(chǎn)操作過(guò)程中不得有輕微的滑倒或失控。否則，班組將缺乏戰斗力，安全基礎將不穩定。因此，必須把班組的安全管理作為鐵路企業(yè)管理的重中之重。只要真正做好班組安全教育工作，鐵路企業(yè)的安全生產(chǎn)基礎就會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

鐵路安全班組建設是怎樣的？以上就是新益為班組建設培訓公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組建設管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。