新益為7S管理咨詢(xún)公司概述：借鑒企業(yè)管理的7S管理模式進(jìn)行班級管理，創(chuàng )建相應的人力資源管理體制，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，為中職學(xué)校德育教育的進(jìn)行提供一定的理論引導，不斷提高德育的實(shí)際效能。

7S管理咨詢(xún)

一、7S管理理念的基本介紹

7S管理指Seiri（整理），Seiton（整頓）、Seiso（清掃）、Seikeetsu（清潔）、Shitsuke（素養）、Safety（安全）、Speed/Saving（節約），開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全和節約為內容的活動(dòng)，堪稱(chēng)7S管理活動(dòng)。

7S管理起源于日本，主要通過(guò)現場(chǎng)和現有規范，使工作環(huán)境一目了然，培養員工良好的工作習慣，目的是提高員工素質(zhì)，摒棄粗心大意，發(fā)展認真的習慣，養成遵紀守法的習慣，養成自覺(jué)保持現場(chǎng)環(huán)境干凈整潔的良好習慣，養成良好的職業(yè)習慣。

借鑒現代企業(yè)管理方法，將7S管理模式引入中職學(xué)校班級日常管理，使7S管理理念落實(shí)在學(xué)生的一舉一動(dòng)中，將7S管理理念融入學(xué)生的生活中，必將促進(jìn)學(xué)校教學(xué)，素質(zhì)和管理水平的提高，同時(shí)也會(huì )對中職學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生深遠的影響。

二、7S管理滲透到中等職業(yè)學(xué)校班級管理的實(shí)施方法

1、樹(shù)立7S管理意識

班主任根據班級實(shí)際情況，以標語(yǔ)、圖片、黑板報等形式宣傳，營(yíng)造7S管理氛圍；還可以通過(guò)專(zhuān)題班會(huì )、演講比賽等方式加深學(xué)生對7S管理的理解和理解，從而更好地實(shí)踐7S管理模式。

2、確定班級文化，樹(shù)立班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級文化潛意識地影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習、言行和品格。正是階級文化的存在，使不同的班級形成了不同的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。如果形成了良好的班級文化，整個(gè)班級就會(huì )散發(fā)出積極而和諧、競爭而又團結的積極氛圍；而不良的班級文化會(huì )使班級顯得松散、壓抑、缺乏戰斗力。

所以，作為班主任，在建班之初，就應該團結全體教師，與學(xué)生一起在7S理念的指導下，營(yíng)造良性的班級文化，并以此為先導。為樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，從指導思想上把握學(xué)校班級管理的方向。

3、7S管理規范規則制定并落實(shí)到位

班主任配合班干部和全班，根據班級實(shí)際情況，共同制定各種7S管理制度。以討論的形式，最終形成一系列的實(shí)施和管理方案。在實(shí)施過(guò)程中，將7S管理體系掛在墻上，營(yíng)造積極向上的管理氛圍。在實(shí)施過(guò)程中，班主任和學(xué)生干部要以身作則，通過(guò)7S管理體系做到責任、意識、管理，從細節做起，真正發(fā)揮榜樣和帶動(dòng)作用學(xué)生積極參與7S正在管理之下。

4、堅持是堅持的關(guān)鍵

7S管理評價(jià)體系包括監督體系和評價(jià)體系，評價(jià)體系的有效實(shí)施是保證7S管理模式有效性的重要保證。在考核制度的實(shí)施中，要做到有章可循，對人負責。同時(shí)，根據7S管理模式在學(xué)生中實(shí)施的不同階段，要根據學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，不斷完善7S管理模式的考核體系。

考核制度的實(shí)施必須持之以恒，考核制度實(shí)施的連續性，將保證7S管理模式作用的長(cháng)期發(fā)揮，使學(xué)生養成良好的習慣和態(tài)度。

三、7S管理成果顯現

隨著(zhù)班上7S管理的不斷推進(jìn)，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教室窗戶(hù)明亮整潔，課桌椅擺放整齊，物品擺放有序，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境。學(xué)生在遵守規章制度的過(guò)程中養成良好的習慣，形成遵紀守法的素質(zhì)，學(xué)習與他人溝通、和諧相處的技能，具備自我管理能力，獨立解決問(wèn)題的能力，能夠更好地計劃自己的事業(yè)生涯。

班主任在管理過(guò)程中，根據學(xué)生的不同特點(diǎn)，著(zhù)眼于每個(gè)人的優(yōu)勢和長(cháng)處，安排不同的崗位和職責，能發(fā)現人才，用好人才，能更好地更好地理解人。班級的7S管理可以讓班主任更好地了解中職學(xué)生的市場(chǎng)和企業(yè)的需求標準，改變以往傳統的傳統班級管理理念和方法，提高班級管理水平，做到更多的職業(yè)學(xué)校的特征。

班級管理中7S管理模式如何運用？以上就是新益為7S管理咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的7S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。