對于6S管理，大多數人都知道是整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全。但是如何在生產(chǎn)過(guò)程中有效開(kāi)始它卻是令各個(gè)企業(yè)頭疼的問(wèn)題。中國“和”文化的制約；管理層的理解；員工綜合素質(zhì)；產(chǎn)品類(lèi)型及生產(chǎn)環(huán)境都是影響6S活動(dòng)有效開(kāi)展的因素。

針對諸多總總的因素，安徽某施工企業(yè)另辟他徑，汪經(jīng)理和新益為咨詢(xún)顧問(wèn)多次深入現場(chǎng)調研，多次整合方案，最終采取“培訓加課題”的方式開(kāi)展6S活動(dòng)。通過(guò)課題培訓使員工先了解6S的含義及現場(chǎng)改善要點(diǎn)和要求；再去現場(chǎng)開(kāi)展課題進(jìn)行改善；最后由6S專(zhuān)員進(jìn)行成果驗收并予以激勵。

10月20日、24日，梁場(chǎng)分別對箱涵拱涵鋼筋班組和箱涵拱涵混凝土澆筑班組舉行了6S培訓。講明了6S含義及適用于我場(chǎng)的整理要點(diǎn)，培訓現場(chǎng)員工積極參與互動(dòng)，對理解不了的內容及時(shí)提問(wèn)，對什么是6S管理、如何在工作中開(kāi)展6S管理的基本理論有了深刻認識。

箱涵拱涵鋼筋班培訓現場(chǎng)

箱涵拱涵混凝土澆筑班培訓現場(chǎng)

22日培訓結束后公司6S管理專(zhuān)員和安全員便開(kāi)始策劃如何將培訓結果固化并有效應用于現場(chǎng)。本著(zhù)現學(xué)現用的原則，10月22日、23日又陸續對焊接A組、焊接B組及下料組等班組開(kāi)展了6S實(shí)戰活動(dòng)，并對活動(dòng)中表現突出、行動(dòng)力強、完成度高的員工進(jìn)行了適當獎勵。

6S活動(dòng)開(kāi)展現場(chǎng)

激勵優(yōu)秀員工

通過(guò)此次活動(dòng)，公司員工對6S管理有了更深刻的理解、激發(fā)了員工對生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境改善、維持的熱情。也為全面開(kāi)展6S提升活動(dòng)提供了思路和標準。