制造企業(yè)如何推進(jìn)班組管理咨詢(xún)工作？新益為班組管理咨詢(xún)公司概述：制造企業(yè)面對當今激烈的競爭，要促進(jìn)基層班組管理咨詢(xún)標準化、精益管理水平的提高，必須在新的起點(diǎn)、更高的站位上充分發(fā)揮班組管理的“源頭”作用，使班組管理咨詢(xún)具有可操作性和規范化。

制造企業(yè)在通過(guò)班組管理咨詢(xún)工作開(kāi)展時(shí)，應當注重流程管理與細節管理相結合，健全現場(chǎng)班組工作制度，制定、細化符合現場(chǎng)實(shí)際工作的班組管理咨詢(xún)實(shí)施和考核方案。通過(guò)開(kāi)展班組管理共享交流會(huì )，加強班組管理咨詢(xún)工作指導，星期一總結查找問(wèn)題，總結經(jīng)驗，亮點(diǎn)解決工作難點(diǎn)，不斷提高班組管理咨詢(xún)工作質(zhì)量。

班組管理咨詢(xún)

現場(chǎng)在班組管理咨詢(xún)工作中實(shí)行“三解法”細化落實(shí)任務(wù)分解，利用例會(huì )和作業(yè)群定期量化進(jìn)行班組管理咨詢(xún)檢查情況通報?，F場(chǎng)管理領(lǐng)導每月至少一次到各班例會(huì )現場(chǎng)旁聽(tīng)、提出指導意見(jiàn)，不定期開(kāi)展“飛行式監督”和“診斷式監督”。

同時(shí)，堅持目標引領(lǐng)、價(jià)值依托，自上而下逐步分解，建立班組指標分解機制，推進(jìn)各班組自組織、自驅動(dòng)、自診斷發(fā)現差距，立足生產(chǎn)開(kāi)展精益課題攻關(guān)，各單位實(shí)行“等對標”管理，在追趕先進(jìn)中不斷向末端用力，提升班組生產(chǎn)運作能力。

通過(guò)全員學(xué)習，精準培訓建強隊伍。針對車(chē)間將員工綜合素質(zhì)提升作為重點(diǎn)工作，開(kāi)展員工“三個(gè)一”（一個(gè)目標、一份計劃、一種考核）活動(dòng)，讓每一位員工建立個(gè)人“學(xué)習存折”，著(zhù)力鍛造“學(xué)習型”團隊。

勤學(xué)考鑒以篤志，學(xué)以致用強隊伍，可以采取內外培訓相結合的方式，以點(diǎn)帶面，以面促會(huì )，帶動(dòng)車(chē)間員工技能素質(zhì)提升。通過(guò)有針對性地補短板、強弱項，有計劃、有步驟地為員工充電，傾力將員工培育成為崗位“多面手”。

一是通過(guò)強化學(xué)習平臺建設，組織車(chē)間人員，扎實(shí)開(kāi)展技能培訓和勞動(dòng)競賽創(chuàng )新活動(dòng)。“小比武”練兵比賽、崗位輪換培訓、“設備保養培訓”、“產(chǎn)品工藝培訓”“風(fēng)險點(diǎn)再熟悉”等生產(chǎn)班組內部自組織開(kāi)展的培訓和活動(dòng)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。

二是拓展工作視野，促進(jìn)員工崗位成才。通過(guò)讓員工“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結合，分別到行業(yè)先進(jìn)單位進(jìn)行技術(shù)學(xué)習交流活動(dòng)，尋找并學(xué)習外部?jì)?yōu)勢資源，提升員工的問(wèn)題解決能力和對標能力。

三是堅持從關(guān)鍵少數抓起，車(chē)間要有計劃的對管理人員采取“上掛下派”的培訓方式同步發(fā)力，以加強班組長(cháng)及后勤管理人員隊伍建設。車(chē)間通過(guò)對班組長(cháng)進(jìn)行掛職鍛煉，完善班組長(cháng)評價(jià)考核機制。

四是通過(guò)基層班組鍛煉和開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，加快青年員工培養步伐。班組推薦經(jīng)驗豐富和有一定專(zhuān)長(cháng)的生產(chǎn)技術(shù)骨干作為師傅，青年員工為徒弟，雙方簽訂師徒協(xié)議，師傅從安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量、操作技能、心理輔導等方面進(jìn)行指導，提高徒弟的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)操技能水平。

要積極推進(jìn)車(chē)間班組示范點(diǎn)建設工作，構建精益班組創(chuàng )新管理機構，按照“一班一特色”的理念，組織各班組管理看板，分別展示各班組班徽、建設理念、組織架構、班組周報、周例會(huì )、文化建設等，并安排班組推進(jìn)員定期進(jìn)行內容更新。

在各班組推行民主管理，通過(guò)班務(wù)公開(kāi)，開(kāi)展機臺對標創(chuàng )先活動(dòng)，將先進(jìn)事跡和改善案例顯性化在管理看板上，加強班組管理成果的宣傳，通過(guò)一系列的顯性宣傳活動(dòng)，提升班組內生活力和向心力。各班組積極在車(chē)間現場(chǎng)和微信工作群進(jìn)行分享展示，匯聚創(chuàng )新力量，并及時(shí)總結提煉先進(jìn)經(jīng)驗，形成各具特色的班組管理機制。

要以人為本，推動(dòng)班組和諧奮進(jìn)。和諧的班組氛圍，是搞好班組管理的“金鑰匙”。要注重人性化管理，在這個(gè)溫暖的大家庭里，領(lǐng)導班子與員工之間，感情是融恰的，關(guān)系是密切的。

如員工生病住院，單位領(lǐng)導及時(shí)看望慰問(wèn)，送去組織溫暖、關(guān)懷、幫助；班長(cháng)定期談話(huà)，開(kāi)展“五必談”活動(dòng)；此外，甲班還創(chuàng )新設立了“解憂(yōu)郵箱”，員工可以將自己在工作生活中遇到的難題的解憂(yōu)投入到解憂(yōu)郵箱中，并由班委及時(shí)回復，提供相應的幫助。

凝聚力能杜絕員工之間的溝通，應對人與人之間存在的“個(gè)體差異”，將不同個(gè)性、能力、專(zhuān)業(yè)的人合理組合，產(chǎn)生協(xié)同效應，有效調動(dòng)班組員工的工作積極性，不斷增強凝聚力，對班組管理咨詢(xún)工作起到了積極促進(jìn)作用，呈現出全員參與班組管理、人人關(guān)心班組管理的和諧氛圍。

制造企業(yè)如何推進(jìn)班組管理咨詢(xún)工作？以上就是新益為班組管理咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的班組管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。

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