新益為5S咨詢(xún)公司概述：5S管理是現代企業(yè)最基本的現場(chǎng)管理方法之一，如何在提高學(xué)生實(shí)踐操作能力的同時(shí)，提高學(xué)生的個(gè)人職業(yè)素養，讓學(xué)生在畢業(yè)后更快地適應工廠(chǎng)企業(yè)的管理，是當前高職院校的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。在實(shí)訓課中進(jìn)行5S現場(chǎng)管理就是一種提高學(xué)生職業(yè)素養，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一種有效途徑。

5S咨詢(xún)

5S管理是一種起源于日本的企業(yè)管理方法。5S管理是指整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養（SHITSUKE）五項。5S管理的具體內容是通過(guò)規范場(chǎng)地和現有對象，營(yíng)造清晰的工作環(huán)境，培養員工良好的工作習慣。最終目的是提高員工的綜合素質(zhì)和道德素質(zhì)。自覺(jué)維護工作環(huán)境的秩序和整潔，同事間的尊重和禮貌，在待人待物時(shí)表現出每位員工的整體素質(zhì)。

1、在培訓課程中實(shí)踐5S管理中的“整理”（SEIRI）

整理就是對培訓現場(chǎng)（工作場(chǎng)所）內的所有設備、設備和物品進(jìn)行分類(lèi)和區分，并將其劃分為需要的和不需要的，并明確、嚴格地區分需要和不需要。不必要的物品要固定定位，垃圾和垃圾要盡快處理。也就是說(shuō)，在有限的工作空間中只剩下必要時(shí)間的必要物品，不必要的物品為零。

培訓班“整理”的做法是在課前，教師向學(xué)生明確培訓項目、培訓目的、培訓所需的設備和物品，將學(xué)生分成小組，安排學(xué)生安排培訓項目。本課所需要的設備和物品按照方便取用的原則進(jìn)行整理和放置。如有必要，可通過(guò)相關(guān)標志進(jìn)行識別；未使用的設備和物品應定位放置，廢棄物和垃圾應妥善處理。課前培訓結束后，騰出有效的培訓空間，也防止了設備和物品的誤用。訓練過(guò)程中產(chǎn)生的一些殘料、非必需品、報廢物品等，將組織學(xué)生課后及時(shí)清理，確保訓練基地干凈整潔。

2、在培訓課程中實(shí)踐5S管理中的“整頓”（SEITON）

整頓是整理后留在現場(chǎng)的必備設備。設備、器材、物品分類(lèi)擺放，擺放整齊，數量清晰，標識有效。

對于“整頓”的實(shí)踐，培訓課前對培訓器材、器材、物品進(jìn)行整理后，需要進(jìn)行整理擺放整齊，并用標簽進(jìn)行有效標注。整改的目的是讓訓練場(chǎng)基地內的物品一目了然，營(yíng)造整潔規范的訓練環(huán)境，杜絕訓練時(shí)找資料的時(shí)間，杜絕過(guò)多不必要的物品。從而增加了有效訓練時(shí)間，提高了訓練效率。

3、在培訓課程中實(shí)踐5S管理中的“清掃”（SEISO）

清掃是對訓練場(chǎng)地基地進(jìn)行清潔，保持訓練場(chǎng)地干凈、明亮、無(wú)雜物和垃圾。清掃的目的是去除污垢。

“清掃”的做法是在培訓過(guò)程中對垃圾、垃圾進(jìn)行分類(lèi)放置，并在培訓課結束時(shí)及時(shí)清理。清掃后的訓練場(chǎng)地干凈、明亮、無(wú)廢棄物、無(wú)污染物。雖然之前已經(jīng)進(jìn)行了2S--整理整頓，需要的東西已經(jīng)放好，可以馬上拿到，但是拿出來(lái)的東西必須是可以正常使用的狀態(tài)。而達到這種狀態(tài)是清掃的首要目的。每次練習、培訓下課后，徹底清掃場(chǎng)地，建立清掃標桿，人人參與，人人有責，不留死角，杜絕污染源，檢查各項項目，所要操作的設備中使用的工具必須進(jìn)行維護和保養。

4、在培訓課程中實(shí)踐5S管理中的“清潔”（SETKETSU）

清潔就是將上述實(shí)踐的3S實(shí)踐制度化和規范化。制定實(shí)訓室管理規定和實(shí)訓室使用規定，掛在實(shí)訓室適當位置。同時(shí)，加強對學(xué)生的日常教育，使學(xué)生養成行為習慣，保持訓練室始終清潔。清潔的目的是為了保持以上3S的結果，要持之以恒，把干凈有序的練練場(chǎng)所和培訓場(chǎng)所作為日常行為的標準。確定清潔職責和清潔區域，除對練功場(chǎng)地進(jìn)行徹底清潔外，還應注重對設備和工具的徹底清潔、潤滑，防止漏氣、漏水、漏油、噪聲等污染源，注意排查安全隱患。

5、在培訓課程中實(shí)踐5S管理中的“素養”（SHITSUKE）。

素養是指員工的個(gè)人素質(zhì)，素養是提高人的素質(zhì)。5S管理——整理、整頓、清掃、清潔、素養在實(shí)施過(guò)程中都很重要，但其中最重要的是“素養”。個(gè)人素養是工廠(chǎng)企業(yè)和人類(lèi)社會(huì )最看重和最期待的。員工的個(gè)人素養關(guān)系到工廠(chǎng)和企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，決定工廠(chǎng)和企業(yè)的發(fā)展，是民族振興的關(guān)鍵。同時(shí)，一個(gè)人的高素養也是最難培養和形成的。

在實(shí)踐培訓和教學(xué)過(guò)程中，是學(xué)生素質(zhì)教育的好機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐培訓中的團隊合作和實(shí)踐培訓項目的實(shí)施，教師可以提高學(xué)生的文明禮貌水平，增強團隊意識，提高溝通能力和溝通能力。能力強，養成按章辦事的良好工作習慣，讓學(xué)生認真對待任何工作。在素養培養過(guò)程中，培養教師要強制執行學(xué)生的規范，按照標準要求實(shí)踐和實(shí)踐，培養良好的個(gè)人修養和職業(yè)道德，陶冶情操，提高修養，讓學(xué)生自覺(jué)貫徹這些基本原則。在他們的日常學(xué)習和生活中。標準和規范，克制自己，形成一種時(shí)尚，最終演變成優(yōu)秀的個(gè)人修養。

如何踐行培訓課5S提升學(xué)生素質(zhì)？以上就是新益為5S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。