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                  數控實(shí)訓室7S管理不足與解決措施
                  來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2020-02-21 瀏覽次數:

                    新益為6S咨詢(xún)公司概述:近年來(lái),隨著(zhù)城市工業(yè)的不斷發(fā)展,一方面企業(yè)需要大批的技術(shù)工人,另一方面職業(yè)學(xué)校培養的學(xué)生得不到企業(yè)的認可。針對目前大多數中高職院校在校學(xué)生的技能水平不高、基本素質(zhì)不佳、浪費及損壞物品嚴重等情況,通過(guò)實(shí)施7S管理來(lái)提高學(xué)生職業(yè)素養,提高就業(yè)競爭力。

                     

                    實(shí)訓室7S管理

                     

                    實(shí)訓室7S管理

                     

                    一、實(shí)訓室7S管理不足

                     

                    1、實(shí)施中干擾因素的影響問(wèn)題

                     

                    實(shí)訓班級多,為了開(kāi)展好7S管理促進(jìn)數控技能發(fā)展的研究,數控車(chē)間每次在學(xué)生實(shí)訓之前都要重新培訓,但實(shí)訓時(shí)間短,一般大專(zhuān)和普職只有兩周,學(xué)生規范剛建立,7S管理意識剛培養好,實(shí)訓就結束,等到下次實(shí)訓又從頭再來(lái)。

                     

                    2、檢查后的激勵機制缺乏

                     

                    企業(yè)在實(shí)施7S管理制度時(shí)的激勵機制主要在于出現向題時(shí)依靠處罰手段解決,即扣資金,雖然不是最好的方法,卻是非常有效的。我們主要是通過(guò)廣播通報批評扣分解決,而且由于檢查的常態(tài)化往往不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,因此老師學(xué)生容易松懈。

                     

                    3、部分教師的意識和能力還有待提高

                     

                    專(zhuān)業(yè)教師大部分是大學(xué)機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)直接分配或招聘,沒(méi)有企業(yè)經(jīng)歷,對企業(yè)的需求缺乏了解,對7S管理缺乏經(jīng)驗。盡管通過(guò)一年多的實(shí)踐教師的意識和能力得到了提高,但離真正的7S管理要求,部分專(zhuān)業(yè)教師還有很大的差距。

                     

                    二、實(shí)訓室7S管理問(wèn)題解決方案

                     

                    1、規范數控實(shí)訓場(chǎng)所的管理制度,添置必備設施

                     

                    根據7S管理要求,規范數控實(shí)訓場(chǎng)所的各項管理制度,以師生、實(shí)訓車(chē)間、安全、衛生、機床操作規程等,制定或完善學(xué)校常規制度。除了采購實(shí)訓所需的各類(lèi)刀具、工量具外,還要添置刀具車(chē)、工具箱、工具柜警示標等,在車(chē)間里配備專(zhuān)門(mén)的工量具倉庫、放置棒料的棒料間及其學(xué)生上理論課所需的教室和仿真機房。

                     

                    2、加強宣傳,做好實(shí)施7S管理的思想準備

                     

                    (1)組織學(xué)生對理論知識的學(xué)習,在理論學(xué)習中更新教育觀(guān)念,采用集體學(xué)習和分散學(xué)習相結合的方法,通過(guò)上網(wǎng)、學(xué)習專(zhuān)著(zhù)、閱讀教育教學(xué)類(lèi)刊物,寫(xiě)好筆記,明確在學(xué)校實(shí)訓中企業(yè)化訓練的必備條件,促使每位師生都知道推行7S管理的重要性。還制定(學(xué)生實(shí)訓指導手冊)、《校內實(shí)訓規范7S管理測試卷(數控)》、《7S管理執行情況檢查表》,并且每?jì)芍苓€會(huì )在學(xué)校的廣播中通報實(shí)訓班級7S管理的執行情況等。

                     

                    (2)讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看視頻了解企業(yè)的7S管理現場(chǎng)的整齊、有序、清沽及員工飽滿(mǎn)的精神等,在學(xué)生實(shí)訓之前會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的7S管理條例培訓,然后讓學(xué)生完成《校內實(shí)訓規范7S管理測試卷(數控)》,實(shí)訓結束還必領(lǐng)完成實(shí)訓指導手冊的書(shū)寫(xiě),并書(shū)寫(xiě)一份實(shí)習小結,對實(shí)訓中的7S管理情況進(jìn)行自查,老師不失時(shí)機地提出7S管理的有關(guān)要求,以增強學(xué)生參與7S管理的熱情。

                     

                    (3)每天設有專(zhuān)門(mén)的人員負責檢查當天7S管理執行情況,實(shí)訓處主任會(huì )不定期地抽查并記錄匯總,將各個(gè)班級的執行情況納人班級考核中。

                     

                    3、實(shí)施有效的評價(jià)考核方法

                     

                    7S管理體現了一種規范化、制度化和標準化的管理要求,如果不進(jìn)行考核,一定不可能做到高效堅持。在實(shí)踐中試行實(shí)訓場(chǎng)所7S管理考核,制作《實(shí)驗實(shí)訓室7S管理執行情況檢查表》,該表既可以對學(xué)生執行情況考核,又可以用做教師對班級考核,還可以實(shí)訓處對數控基地的考核,一表多用,實(shí)施有效的評價(jià)考核方法;強化衛生意識,落實(shí)責任管理,做到機床“一日一整理,一周一保養”,制定一套7S管理的考核標準,對學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)素養有促進(jìn)作用,實(shí)現數控專(zhuān)業(yè)建設的加強。

                     

                    4、教師以督促糾錯與考核為重點(diǎn),強化標準化管理

                     

                    教師在7S管理的角色主要是組織指導、示范、糾錯、檢查、考核和督促整改。在實(shí)訓過(guò)程中,學(xué)生良好的行為習慣、正確操作技能、融洽合作關(guān)系的形成都需要制度的約柬和老師的積極引導,特別是要做好各級檢查與考核的組織工作。

                     

                    5、企業(yè)產(chǎn)品零件的試加工

                     

                    針對這個(gè)產(chǎn)品我們先將其分解為各個(gè)小的工件,將小工件的加工工步,所用到的知識點(diǎn)、7S管理要求等制成文本信息,讓學(xué)生在實(shí)訓時(shí)加工這個(gè)工件,這樣學(xué)生就能有目的有計劃地參加實(shí)訓,實(shí)訓效果較好。

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