新益為班組管理咨詢(xún)公司概述：企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組管理工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競爭中長(cháng)久地立于不敗之地。那么，在班組管理過(guò)程中，我們可以就運用以下七個(gè)小妙招。

班組管理

一、班組管理定出“小規矩”

制度班組管理是現代企業(yè)管理的方法之一，班組管理應根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針和規章紀律，聯(lián)系實(shí)際，制定出相應的制度和管理措施，以此規范班組員工的行為。

二、班組管理開(kāi)展“小競賽”

如果企業(yè)年輕人居多，要關(guān)注他們爭強好勝的心理，不時(shí)搞些小型的勞動(dòng)競賽。其實(shí)，有時(shí)這些競賽并不需要什么獎品，大家需要的只是一種認同和一種自己在班組管理位置的明確。

如此，不僅能促進(jìn)技術(shù)好的員工由于強烈的認知感而主動(dòng)幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也推動(dòng)后進(jìn)員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面。

三、班組管理樹(shù)立“小楷模”

在班組里選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務(wù)精、能團結幫助人的員工作為“小楷模”，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組建設和生產(chǎn)活動(dòng)中起表率作用。

四、班組管理開(kāi)好“小座談”

要想讓企業(yè)精神深入班組建設，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須要了解員工思想，同時(shí)要讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。

所以，班組管理可以不定時(shí)地把班組成員組織在一起，通過(guò)聊天等發(fā)現員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地予以勸說(shuō)和解決；員工中發(fā)生的矛盾，也可以通過(guò)談心這種方式在公正、公開(kāi)的氛圍中淡化。員工自然會(huì )產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感，班組管理才會(huì )有強大的凝聚力和戰斗力。

五、班組管理做好“小核算”

如今在市場(chǎng)經(jīng)濟導向下生存的企業(yè)，班組建設必須進(jìn)行全面的成本核算。通過(guò)預算與核算形成責任共負、風(fēng)險共擔的格局，增強員工的“經(jīng)營(yíng)”意識和“危機”意識，促進(jìn)員工主動(dòng)節約，降低成本。

六、班組管理執行“小懲罰”

有些班組長(cháng)總是不好意思處理班組員工，甚至有時(shí)還千方百計“抹稀泥”，總是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從問(wèn)題根源上找原因。在安全、質(zhì)量、消耗、成本、任務(wù)等方面，老是出問(wèn)題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強責任心，增強責任感。

七、班組管理征納“小點(diǎn)子”

要成立班組“智囊團”，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提合理化建議，鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng )造，也可對產(chǎn)生經(jīng)濟效益的“小點(diǎn)子”進(jìn)行獎勵。要通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)員工長(cháng)期提出建議和意見(jiàn)，帶動(dòng)所有員工關(guān)心團隊，形成“群策群力”的局面。

總之，搞好班組管理，一是要從班組實(shí)際出發(fā)，選擇好突破口，有計劃地解決現場(chǎng)管理中存在的突出問(wèn)題；二是要針對班組生產(chǎn)現場(chǎng)的各種作業(yè)進(jìn)行分析，尋求最經(jīng)濟、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法；三是定期對實(shí)施結果進(jìn)行評價(jià)，不斷推動(dòng)班組工作的步步深入。