如何進(jìn)行5S管理呢？新益為5S咨詢(xún)公司概述：5S管理起源于日本，包含五個(gè)內容∶整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE），由于日語(yǔ)的羅馬拼音都是以S開(kāi)頭，所以簡(jiǎn)稱(chēng)為5S。它是在生產(chǎn)現場(chǎng)中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。

5S咨詢(xún)

把5S管理被引入班級管理，5S目標與班級環(huán)境管理工作目標和準專(zhuān)業(yè)人員培養目標一致。如果我們做好學(xué)生的5S工作，好處是在學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上向企業(yè)邁進(jìn)了一步。

在研究中發(fā)現，以往學(xué)生勞動(dòng)管理中遇到的管理、方法、檢查、評價(jià)等方面的不足，在5S管理體系中操作程序和方法簡(jiǎn)單、科學(xué)，不僅解決了理論不足解決了我們學(xué)生勞動(dòng)管理中如何組織管理、如何組織整理清掃、如何控制實(shí)施的實(shí)際問(wèn)題。

我們對學(xué)校實(shí)行班級5S管理，5S在某學(xué)院再次試點(diǎn)，也取得了良好的效果。

在5S準備階段，學(xué)校的5S管理采用什么樣的制度是我們要克服的第一道坎，我們需要決定是否重新起草以在校學(xué)生為管理對象的學(xué)校5S管理體系。根據以往的經(jīng)驗，我們經(jīng)常將新系統的引入改為學(xué)校XX系統和XX活動(dòng)，將兩個(gè)不同的系統強行結合起來(lái)，這次我們決定直接用企業(yè)的5S來(lái)指導我們的工作。

首先，企業(yè)5S經(jīng)歷了長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐，可以在各類(lèi)企業(yè)中成功實(shí)施，這是一個(gè)先進(jìn)的管理系統，它包含的管理思想、管理方法和企業(yè)文化是這部作品的精髓，如果隨意刪除，可能會(huì )失去最有價(jià)值的東西。其次，我們是一所職業(yè)學(xué)校，我們的目的是培養準專(zhuān)業(yè)人士，無(wú)論我們是在學(xué)校環(huán)境中還是在模擬企業(yè)環(huán)境中培養準專(zhuān)業(yè)人士并不難。

如何讓企業(yè)的5S更容易為師生所接受？一般情況下，如果說(shuō)學(xué)校要做什么……學(xué)生會(huì )覺(jué)得和自己的就業(yè)沒(méi)有關(guān)系，不去理會(huì )。但我們說(shuō)5S這是一門(mén)管理技術(shù)，學(xué)得好，對就業(yè)有幫助，以后也能走上企業(yè)管理崗位，學(xué)生會(huì )很感興趣，所以我們最終定位了學(xué)校的5S系統作為模擬企業(yè)5S管理指南，在理論體系方面，我們參考大量企業(yè)5S管理經(jīng)驗，總結出一套管理較為完整的模擬5S管理實(shí)施指南?，F在這份管理指南被老師和學(xué)生大量復制和收藏，并從學(xué)校帶到企業(yè)，應用到學(xué)生的實(shí)踐中。

負責班級5S管理的業(yè)務(wù)部門(mén)是班委會(huì )，生活委員會(huì )負責此項工作，班級成立5S管理委員會(huì )具體落實(shí)，班主任培訓相關(guān)干部并提供技術(shù)指導，班主任負責宣傳動(dòng)員，班級是否真的會(huì )長(cháng)期開(kāi)展5S工作，班級5S管理委員會(huì )的作用非常重要，班級5S管理委員會(huì )由一些班干部、團干部和普通學(xué)生組成的班級5S宣傳組織，負責班級5S宣傳、落實(shí)、檢查和整改的具體工作。

巡查前期組織學(xué)生突擊清掃地面的做法不是5S管理，每周定期打掃不是5S管理，真正的5S，是時(shí)刻確保教室里的一切都整齊有序，這就要求班級5S管委會(huì )時(shí)刻督促學(xué)生養成良好的衛生習慣，時(shí)刻注意整理身邊的物品。因此，5S管理沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)。

5S管理要注意固定崗位和人員，每個(gè)學(xué)生都要對每個(gè)學(xué)生負責，照顧好自己的區域，值班學(xué)生只負責打掃公共區域，每天必須限制值班學(xué)生人數，清潔區域和工作任務(wù)要明確，防止人多，做表面工作，防止學(xué)生養成混的壞習慣，學(xué)生養成了良好的習慣，不制造垃圾也沒(méi)有太多的清潔工作。

班級公共區域由值班學(xué)生負責打掃，個(gè)人區域由每個(gè)學(xué)生自己管理，每張桌子和椅子都是人的責任，班上5S中最容易被忽視的部分就是桌椅的擺放和墻面的清潔，每張桌子和椅子都應該就位，所有墻壁都應該干凈，不得張貼廣告。干凈整潔的環(huán)境也在改變著(zhù)學(xué)生，影響著(zhù)他們的內心，很難做到這一點(diǎn)，難的是老師自身的素質(zhì)跟不上。

如何進(jìn)行5S管理呢？以上就是新益為5S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。