新益為5S咨詢(xún)公司概述：5S管理法作為日式企業(yè)的成功管理方法，針對每位員工的日常行為提出要求，倡導從小事做起、從點(diǎn)滴做起，力求使每位員工養成良好的習慣，制定并不斷完善制度，從而逐步實(shí)現管理的標準化，以達到清潔工作環(huán)境，提高工作效率，人人養成文明習慣、積極進(jìn)取、健康向上的良好精神風(fēng)貌的目的。那么在工程實(shí)驗教學(xué)中的5S管理怎么去做呢？

5S咨詢(xún)

5S管理在塑造企業(yè)形象、降低成本、按時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度標準化、創(chuàng )造愉快的工作場(chǎng)所、改善現場(chǎng)等方面發(fā)揮了巨大作用，并逐漸得到各國管理界的認可。5S管理不僅僅限于企業(yè)管理，還廣泛應用于辦公室、辦公室等部門(mén)。

因此，許多高校在實(shí)踐實(shí)驗教學(xué)中引入了這種方法，并取得了良好的效果。材料科學(xué)與工程實(shí)驗教學(xué)中心作為國家專(zhuān)業(yè)實(shí)驗教學(xué)示范中心的建設單位，計劃在實(shí)驗室建設和管理中實(shí)施5S管理方法，將5S管理理念滲透到學(xué)生的實(shí)驗教學(xué)和日常生活中，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)和市場(chǎng)競爭力。

一、5S管理試運行階段

考慮到5S管理是陌生的理念，不同類(lèi)別的實(shí)驗室間差別比較大，整理起來(lái)難度不一樣，我們決定先從環(huán)境較好、實(shí)驗空間相對較大的材料測試實(shí)驗室著(zhù)手，建立5S管理試點(diǎn)實(shí)驗室，而后逐步向其他實(shí)驗室推進(jìn)，帶動(dòng)實(shí)驗中心所有實(shí)驗室向制度化、標準化的實(shí)驗室管理體系邁進(jìn)。

1、建立5S管理推進(jìn)小組

首先成立5S管理推進(jìn)小組。推進(jìn)小組所有成員需要通過(guò)多種途徑了解和學(xué)習5S管理精髓，如借閱圖書(shū)、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料、參觀(guān)5S管理企業(yè)/實(shí)驗室、接受5S管理培訓等。推進(jìn)小組所有成員在學(xué)習過(guò)程中，從自我做起，把自己負責的工作按5S管理方法進(jìn)行整頓和管理，用5S管理規范要求自己。

2、5S管理法在材料性能測試實(shí)驗室的試運行

推進(jìn)小組召集這些實(shí)驗室的責任人，由組長(cháng)宣布實(shí)驗中心推行5S管理的原因和意圖，并公布5S管理推進(jìn)小組成員，讓大家明白5S管理是提升實(shí)驗室管理的必由之路，從而重視5S管理，樹(shù)立正確觀(guān)念和信心。推進(jìn)小組5S管理培訓負責人對這些實(shí)驗室責任人進(jìn)行5S管理理念講授和管理方法培訓，推進(jìn)小組其他成員將協(xié)同材料測試實(shí)驗室責任人進(jìn)行5S管理試運行：

整理（Serri），區分要與不要的物品，現場(chǎng)只保留必需的物品。

整頓（Seiton），必需品進(jìn)行定位擺放，整齊有序，并明確標示。

清潔（Seiketsu），將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規范化，維持其成果。清潔是一種狀態(tài)，要保持清潔，就離不開(kāi)掃帚和抹布。

清掃（Seiso），就是清除現場(chǎng)的臟污，清除作業(yè)區域的垃圾。

素養（Shitsuke），是整個(gè)5S管理的核心，目的是培養對任何工作都認真的人，提升人的品質(zhì)。5S管理在塑造企業(yè)形象、降低成本、按期交貨、安全生產(chǎn)、高度標準化、創(chuàng )造快樂(lè )崗位、改善現場(chǎng)等方面發(fā)揮了巨大的作用，逐漸得到各國管理界的認可。 5S管理不僅適用于企業(yè)管理，還廣泛適用于辦公室、辦公室等部門(mén)。

二、在材料實(shí)驗中心所有實(shí)驗室推行5S管理

通過(guò)五個(gè)材料性能表征實(shí)驗室的5S管理，不僅可以積累經(jīng)驗，制作相關(guān)培訓課件，還可以培養一批具有實(shí)踐經(jīng)驗的5S管理人員。然后，5S管理將擴展到實(shí)驗中心的所有實(shí)驗室。為此，推廣小組組長(cháng)在所有實(shí)驗室中心人員參加的動(dòng)員大會(huì )上重申了實(shí)驗室實(shí)施5S管理的必要性，總結了以往5S管理的成果，分析了存在的問(wèn)題，并提出了解決方案。會(huì )議邀請材料性能表征實(shí)驗室管理人員分享5S管理經(jīng)驗和心得，營(yíng)造“人人都是5S主角”的氛圍。之后推廣組培訓負責人會(huì )對其他實(shí)驗室負責人和儀器管理員進(jìn)行5S管理培訓。

在實(shí)施5S管理的過(guò)程中，各實(shí)驗室對每個(gè)階段進(jìn)行拍照、存檔，并制作成圖片文件保存在實(shí)驗室中，讓所有參與者看到實(shí)施前后的巨大變化，從而堅定了對5S管理效果的信念，增強了自信心和滿(mǎn)意度，從內心產(chǎn)生了“愛(ài)學(xué)生、愛(ài)實(shí)驗室、愛(ài)儀器”的想法，積極參與5S管理，在普通崗位上實(shí)現自我價(jià)值。

三、在學(xué)生培養中推行5S管理

環(huán)境與人是互動(dòng)的：實(shí)驗室5S管理并不僅僅是推進(jìn)小組或實(shí)驗室管理人員幾個(gè)人參與就可以的，它需要全體教師和學(xué)生的共同參與。在教師和學(xué)生中導入5S管理理念，營(yíng)造全員參與的工作氛圍就顯得尤為重要。

工程實(shí)驗教學(xué)中的5S管理怎么做？以上就是新益為5S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的5S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。