為提高公司精益6S管理自主運營(yíng)管理工作，加強職能部門(mén)參與精益6S現場(chǎng)管理，優(yōu)化職能部門(mén)管理制度，由推進(jìn)辦協(xié)助職能部門(mén)對各團隊現場(chǎng)維持情況進(jìn)行檢查，提高現場(chǎng)改善效果。

于3月初推進(jìn)專(zhuān)員對公司2月自主管理運營(yíng)工作進(jìn)行匯報總結工作，由推進(jìn)辦全體成員、推進(jìn)辦主任、副主任和顧問(wèn)老師參加，各推進(jìn)專(zhuān)員對各自車(chē)間2月自主運營(yíng)情況、日常工作開(kāi)展情況、2月改善計劃完成情況、6S維持檢查記錄等事項進(jìn)行展示匯報。對各車(chē)間維持狀態(tài)較差的區域進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)和檢查，加強職能部門(mén)對各車(chē)間現場(chǎng)維持檢查，對各職能部門(mén)檢查問(wèn)題進(jìn)行閉環(huán)檢查跟進(jìn)，強化車(chē)間現場(chǎng)改善成果。

匯報總結

隨著(zhù)精益6S管理的推進(jìn)，為規范精益6S現場(chǎng)管理，建立車(chē)間自主運營(yíng)管理機制，由車(chē)間自主開(kāi)展6S維持管理工作，推進(jìn)辦及職能部門(mén)根據維持標準及檢查機制對各車(chē)間自主開(kāi)展維持工作進(jìn)行定期巡查督查，并做好檢查的問(wèn)題記錄直到問(wèn)題閉環(huán)。促使各車(chē)間人員在制定的標準和檢查機制中，不斷學(xué)習、不斷改變養成自我習慣，提高自我素養。

不斷提升

匯報結束后，首先顧問(wèn)老師對2月整體工作完成情況，結合項目進(jìn)度情況、車(chē)間團隊現狀和職能部門(mén)現場(chǎng)管理情況，要求各專(zhuān)員嚴格按照精益6S管理制度執行，由推進(jìn)辦專(zhuān)員和安全處各車(chē)間負責人對接，引導各車(chē)間團隊開(kāi)展自主運營(yíng)管理工作，推進(jìn)辦專(zhuān)員協(xié)助安全處做好巡查檢查工作及日常安全工作。對各推進(jìn)專(zhuān)員提出，保質(zhì)保量按時(shí)完成自主開(kāi)展的工作，管控各自車(chē)間自主運營(yíng)管理推進(jìn)情況并及時(shí)作出反饋，便于提高團隊現場(chǎng)改善成果，提高對現場(chǎng)的6S管理要求和標準。與車(chē)間基層員工溝通時(shí)，及時(shí)發(fā)現并處理小問(wèn)題，對不能解決的疑難問(wèn)題及時(shí)反饋給推進(jìn)辦主任或顧問(wèn)老師處，便于及時(shí)作出針對性的改善對策，運用PDCA工具不斷完善，改善現場(chǎng)，提升員工工作環(huán)境和效率。

齊心協(xié)力

推進(jìn)辦主任對2月匯報工作，提出各團隊要嚴格按照制定計劃完成，按時(shí)按量完成顧問(wèn)老師安排的任務(wù)，對現場(chǎng)不能處理的問(wèn)題及時(shí)和顧問(wèn)老師溝通及時(shí)處理，降低生產(chǎn)現場(chǎng)隱患，加強各團隊自主運營(yíng)管理事項，將現場(chǎng)改善、TPM設備清掃落到實(shí)處，為下一步公司精益6S現場(chǎng)管理打下夯實(shí)的基礎，強化各自專(zhuān)員的技能提升等。

加強職能部門(mén)對精益6S現場(chǎng)管理，為公司精益改善之路添磚加瓦，創(chuàng )建更加強盛的公司。